24 жовтня вчителі нашої школи прийняли участь у панельній дискусії за темою: «Проектування готовності вчителя до інноваційної діяльності».
Якщо правильно організувати процес функціонування школи акумулюванням усіх реалізованих новацій різного характеру, то можна досить органічно перевести школу в режим розвитку. Саме тому в нашій школі №40 відбулась панельна дискусія «Проектування готовності вчителя до інноваційної діяльності». В ході якої:
· Феденко Л.В. наголосила на актуальності даного питання на сучасному етапі розвитку школи;
· Маренковою Г.О. було проаналізовано показники готовності вчителя до інноваційної діяльності;
· Скрипкою С.З. було розглянуто основні типи та етапи процесу формування готовності вчителя до інноваційної діяльності;
· Батрашевич Л.Л. зупинилась на методичному забезпеченні формування готовності вчителя до інноваційної діяльності;
· Григор’єва І.В. розповіла про практику формування готовності вчителя до інноваційної діяльності;
· Феденко Л.В. надала рекомендації щодо формування готовності вчителя школи до інноваційної діяльності.
В результаті проведеного обговорення дійшли висновку, шо школа та педагогічні працівники процвітатимуть доти, доки темп навчання її співробітників буде вищим за темп змін зовнішнього середовища (чи дорівнюватиме йому).
Вітаємо лауреатів та всіх учасників танцювального марафону!
Warning: No images in specified directory. Please check the directoy!
Debug: specified directory - http://zirkova40.kiev.ua/images/images/gallery/1019/diskusiya
Заснована рішенням №1761 Виконавчого комітету Київської Міської Ради трудящих від 15 вересня 1953 року.