З 07 жовтня по 18 жовтня 2019 року в школі було проведено Декаду німецької мови

.         З 01 жовтня по 25 жовтня 2019 року в школі було проведено Місячник Німеччини.

22 жовтня 2019 року в рамках Місячника Німеччини в 11-Б класі на уроці географії було проведено урок-конференцію (вчитель Бойко Л.С.). Захід було присвячено Німеччині, як високорозвиненій країні із соціальною економікою. На уроці було підкреслено, що в Німеччині держава гарантує вільну господарську діяльність, проте дбає про соціальну рівновагу. Також на уроці учні згадали географічне положення Німеччини, що поруч з нею знаходяться високорозвинені держави, з якими в економічному плані дуже вигідно підтримувати сусідські відносини. Учні з’ясували, чому економіка Німеччини є соціально-ринковою. Вони зупинились на природних багатствах країни, обговорили її клімат та тип ведення сільського господарства, провели порівняння з Україною. Також учні назвали галузі промисловості, відзначили якісну освіту, медицину, розвиток туризму. Учні зауважили, що Німеччина працює на поширення своєї культури, традицій, мови, а економіка працює і на зовнішній ринок, і на суспільство. Активно відповідали на уроці Скороход М., Вознюк Є, Любенко С., Бадрак Я. Без сумніву, даний урок був дуже змістовним, цікавим і значно розширив світогляд учнів.

24 жовтня 2019 року під керівництвом вчителя німецької мови Ткаченко С.М. учні 11-Б класу провели цікавий та неординарний захід – учнівський форум «Ми презентуємо Німеччину». Учні порівнювали деякі факти з  нашою батьківщиною. Під час презентації учні дізналися багато інформації про саму Німеччину, найбільші міста країни, познайомилися з видатними пам’ятками Німеччини та виконали  завдання після цього.

Додатковий матеріал для учнів 10-А класу, який охоплював тему «Пам’ятки Всесвітньої спадщини ЮНЕСКО у Німеччині» було запропоновано на уроці-презентації, який провела вчитель Прокоф’єва І.І. Учні ретельно підготувались до уроку. Вони представили свої презентації на різні  теми . Учні не тільки мали змогу побачити на презентаціях різні пам’ятки ЮНЕСКО та почути цікаву інформацію, а й також подискутувати: чому саме ці пам’ятки були віднесені до ЮНЕСКО. Учні не забули зауважити, що 33 рази ЮНЕСКО відзначало пам’ятки культури й природи в Німеччині як світову спадщину людства. Слід додати, що готуючись до цього уроку, учні значно розширили свій світогляд, так й поповнили словниковий запас з німецької мови.

22 жовтня 2019 року в рамках Місячника Німеччини в 10-Б класі на уроці історії (вчитель Іващенко Т.А.) було проведено урок-презентацію, присвячений українсько-німецьким зв’язкам. На уроці було з’ясовано, яким чином розпочалось партнерство України і Німеччини.  Учні з’ясували, що Німеччина є важливим і надійним партнером України. Німеччина є як одним із найбільших інвесторів, так і одним з найважливіших торгівельних партнерів України. Учні визнали, які існують економічні відносини між державами. За обсягом торгівлі Німеччина є для України другим за важливістю торгівельним партнером. Учні відмітили, що наразі в Україні представлені понад 1000 німецьких фірм. Великий вплив на розвиток партнерських відносин відіграла співпраця у сфері культури, існують також тісні науково-технічні відносини. За підтримки української та німецької сторони здійснюються українсько-німецькі науково-дослідні проекти.

Учениця 10-А класу Константінова Анна взяла участь в проекті Гете-Інституту «Писаки історії світів». Аня написала твір про свого улюбленого героя Ілона Маска та мала чудову нагоду працювати над проектом в блок-семінарах Гете-Інституту та вдосконалювати свої знання німецької мови.

Можна відзначити виставку малюнків учнів других класів (вчитель Козацька Т.Л.) та урок «Країни Євросоюзу» (вчитель Прокоф’єва І.І.).

Багато цікавої інформації про можливості навчання в Німеччині учні могли отримати від зустрічі з студентом Університету Віадрина Олександром Лахном. Він розповів десятикласникам про можливості отримання німецької стипендії, як написати мотиваційний лист, на що звернути увагу, що вимагає тест Asus. Для учнів було цікавим дізнатись про грошові внески в університетах Німеччини та які знання німецької мови потрібні для навчання в них. Ця зустріч стала додатковою мотивацією для наших учнів здобувати Німецький мовний диплом.

Отже, Місячник Німеччини пройшов на високому рівні.